Transitional Native Language Instruction (TNLI)

Four students in a library

Bilingual TNLI Schools 

Our bilingual TNLI programs serve our Spanish-speaking students. In an elementary TNLI program, students are instructed primarily in Spanish in the early grades. As students progress through the program, the amount of English instruction gradually increases until there is a 50:50 balance of Spanish and English instruction by 4th grade. In our Secondary TNLI programs, students take up to two of their content courses in Spanish each semester. In addition, your student will receive a daily class period dedicated to building a strong foundation to learn how to listen, read, speak and write in English, called English Language Development (ELD). The goal of bilingual programs is to help your student learn English while developing literacy and content skills in Spanish at the same time, leading to proficiency in both languages.

More than 30 years of research shows that this kind of program helps students master English more quickly than English-only programs. In addition, students who become literate in two languages will have enhanced opportunities after graduation.

Teachers in bilingual programs are proficient in Spanish and have been specially trained to help students learn English while they learn other subjects. Instruction in TNLI schools is guided by research-based Language Allocation Guidelines, which determine the percentage of instruction time in each language.

To select this program, choose “Option 1” on the Parent Permission Form that you will receive at registration. 

Frequently Asked Questions

When will my student start learning English?

Your student will begin to learn English right away. In kindergarten through second grade, the majority of their academic subjects will be taught in Spanish, paired with opportunities to make connections between English and Spanish. Beginning in third grade, the amount of English instruction will increase. By fifth grade your student will spend about 60% of the time in English, and in 6th through 12th grade, students will take up to two core content courses in Spanish. They will also have a dedicated time of the day for English Language Development (ELD) throughout their enrollment in the program.

What are the benefits of Spanish instruction?

The results are clear. Students who have received Spanish instruction in a bilingual TNLI program score higher on standardized assessments, have higher graduation rates and have lower dropout rates than students who receive English-only instruction. When your student graduates, they may be fluent in two languages, a significant advantage for colleges and careers in the 21st Century, and may be able to apply for the prestigious Seal of Biliteracy.

How do I enroll my student in a bilingual program?

You can choose Spanish language instruction by selecting “Option 1” on the Parent Permission Form during registration. If your school does not offer these services, you may enroll at your nearest TNLI Zone School or use the SchoolChoice process to enroll at any DPS school that meets your needs.

How long can my student receive instruction in Spanish?

In order for students to attain grade-level proficiency in English and Spanish, they need at least 6-8 years of bilingual instruction. In DPS, students can receive instruction in Spanish through high school. Research shows that the longer students remain in bilingual programs, the better they perform academically.

Will my student be eligible to take standardized tests in Spanish?

Students enrolled in a bilingual program in third and fourth grade are eligible to take standardized literacy tests in Spanish. In third through eighth grade, students enrolled in a bilingual program are eligible for standardized math tests in Spanish.

Why should my student enroll in a Secondary Bilingual TNLI program?

Secondary TNLI Programming builds on the foundation built by Elementary TNLI programming. By continuing to provide students with Spanish literacy instruction, students will be better able to develop proficiency in content areas that are instructed in Spanish and English.

Instrucción de Transición en el Idioma Materno

Four students in a library

Escuelas bilingües que ofrecen una Instrucción de Transición en el Idioma Materno (TNLI, por su sigla en inglés) 

Nuestros programas bilingües de Instrucción de Transición en el Idioma Materno brindan servicios a nuestros estudiantes de habla hispana. En un programa de Instrucción de Transición en el Idioma Materno de primaria, los estudiantes reciben la instrucción principalmente en español en los grados primarios. A medida que los estudiantes van avanzando en el programa, se incrementa gradualmente la cantidad de instrucción en inglés hasta alcanzar un equilibrio del 50 % entre la instrucción en español y en inglés para el cuarto grado. En los programas de Instrucción de Transición en el Idioma Materno de secundaria y preparatoria, los estudiantes toman hasta dos cursos de contenido en español por semestre. Además, su estudiante recibirá un período de clase diario dedicado a crear una base sólida para fomentar la comprensión auditiva, la lectura, la expresión oral y la escritura en inglés, llamado desarrollo del idioma inglés (ELD, por su sigla en inglés). La meta de los programas bilingües es ayudar a su estudiante a aprender inglés mientras desarrolla las destrezas de lectoescritura y contenido en español al mismo tiempo, lo que lleva a la competencia en ambos idiomas.

Las investigaciones realizadas durante más de 30 años demuestran que este tipo de programa fomenta un dominio más rápido del inglés que el de los estudiantes en programas que se imparten solo en inglés. Además, los estudiantes que aprenden a leer y escribir en dos idiomas tendrán mejores oportunidades después de graduarse.

Los maestros de los programas bilingües dominan el español y han sido capacitados especialmente para ayudar a los estudiantes a aprender inglés mientras aprenden otras materias. La instrucción en las escuelas de Transición en el Idioma Materno (TNLI) se guía por las Directrices de Distribución Lingüística basadas en la investigación, que determinan el porcentaje de tiempo lectivo en cada idioma.

Para elegir este programa, seleccionen la “Opción 1” en el formulario de autorización de los padres que recibirán durante las inscripciones.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo comenzará mi estudiante a aprender inglés?

Su estudiante comenzará a aprender inglés de inmediato. Desde kindergarten hasta el 2.° grado, la mayoría de las materias académicas se enseñarán en español, junto con oportunidades para crear conexiones entre el inglés y el español. La cantidad de instrucción en inglés aumentará a partir del 3.er grado. Para el 5.° grado, su estudiante pasará aproximadamente el 60 % del tiempo en clases que se imparten en inglés y entre el 6.° y el 12.° grado los estudiantes tomarán hasta dos cursos de contenido fundamental en español. También dedicarán una parte del día al desarrollo del idioma inglés (ELD, por su sigla en inglés) durante el tiempo que permanezcan inscritos en el programa.

¿Cuáles son los beneficios de la instrucción en español?

Los resultados son claros. Los estudiantes que han recibido una instrucción en español en un programa bilingüe de Instrucción de Transición en el Idioma Materno (TNLI) obtienen unos resultados más altos en las evaluaciones estandarizadas, tienen unos índices de graduación más altos y unos índices de deserción más bajos que los estudiantes que reciben una instrucción solo en inglés. Cuando su estudiante se gradúe, es posible que hable dos idiomas con fluidez, una ventaja significativa para las universidades y profesiones del siglo XXI, y es posible que pueda presentar una solicitud para recibir el prestigioso Sello de Lectoescritura Bilingüe.

¿Cómo inscribo a mi estudiante en un programa bilingüe?

Pueden elegir la instrucción en español al seleccionar la “Opción 1” en el formulario de autorización de los padres durante las inscripciones. Si su escuela no ofrece estos servicios, pueden inscribir a su estudiante en la escuela de perímetro más cercana que ofrezca una Instrucción de Transición en el Idioma Materno (TNLI) o utilizar el proceso EscojoMiEscuela para inscribir a su estudiante en cualquier escuela de DPS que satisfaga sus necesidades.

¿Por cuánto tiempo puede mi estudiante recibir la instrucción en español?

A fin de que los estudiantes alcancen un dominio del inglés y español de nivel de grado, necesitan al menos de 6 a 8 años de instrucción bilingüe. En DPS, los estudiantes pueden recibir una instrucción en español hasta la escuela preparatoria. Las investigaciones demuestran que cuanto más tiempo permanezcan los estudiantes en programas bilingües, mejor se desempeñarán académicamente.

¿Será mi estudiante elegible para realizar las pruebas estandarizadas en español?

Los estudiantes de 3.er y 4.° grado inscritos en un programa bilingüe son elegibles para realizar las pruebas estandarizadas de lectoescritura en español. De 3.er a 8.° grado, los estudiantes inscritos en un programa bilingüe son elegibles para realizar las pruebas estandarizadas de matemáticas en español.

¿Por qué debería inscribir a mi estudiante en un programa bilingüe de Instrucción de Transición en el Idioma Materno (TNLI) en la secundaria y preparatoria?

Los programas de Instrucción de Transición en el Idioma Materno (TNLI) de secundaria y preparatoria amplían la base que se creó en los programas de Instrucción de Transición en el Idioma Materno de primaria. Al continuar proporcionando a los estudiantes una instrucción de lectoescritura en español, los estudiantes podrán desarrollar competencias en las áreas de contenido que se enseñan en español e inglés de una mejor manera.

التدريس الانتقالي باللغة الأم

Four students in a library

مدارس برنامج TNLI ثنائية اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية

 تخدم برامج TNLI ثنائية اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية تلاميذنا الناطقين بالإسبانية. ففي برنامج TNLI للمرحلة الابتدائية، يتم تعليم التلاميذ في الأساس باللغة الإسبانية في الصفوف المبكرة. ومع تقدم التلاميذ في البرنامج، يزداد مقدار التدريس باللغة الإنجليزية تدريجيًا إلى أن تصبح النسبة متوازنة 50:50 في التدريس باللغتين الإسبانية والإنجليزية عند بلوغ الصف الرابع. أما في برامج TNLI للمرحلة الثانوية لدينا، فيدرس التلاميذ ما يصل إلى مقررين من مقرراتهم الدراسية باللغة الإسبانية في كل فصل دراسي. بالإضافة إلى ذلك، سيحصل تلميذك على حصة دراسية يومية مخصصة لوضع أساس قوي لتعلّم كيفية الاستماع والقراءة والتحدث والكتابة باللغة الإنجليزية، تسمى بحصة تنمية اللغة الإنجليزية (ELD). يتمثل الهدف من البرامج ثنائية اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية في مساعدة تلميذك على تعلم اللغة الإنجليزية مع تطوير مهارات القراءة والكتابة والمحتوى باللغة الإسبانية في الوقت نفسه، مما يؤدي إلى إتقان اللغتين.

أوضحت الأبحاث التي أجريت على مدار أكثر من 30 عامًا أن هذا النوع من البرامج يساعد التلاميذ على إتقان اللغة الإنجليزية بسرعة أكبر مقارنة ببرامج اللغة الإنجليزية فقط. بالإضافة إلى ذلك، فإن التلاميذ الذين يتعلمون بلغتين سيحصلون على فرص أفضل بعد التخرج.

يتقن المدرسون الذين يعملون في البرامج ثنائية اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية اللغة الإسبانية وقد خضعوا لتدريبٍ خاص لمساعدة التلاميذ على تعلّم اللغة الإنجليزية أثناء تعلمهم مواد أخرى. ويوجه التدريس في مدارس برامج TNLI من خلال إرشادات تخصيص اللغة القائمة على الأبحاث، والتي تحدد النسبة المئوية لوقت التدريس في كل لغة.

لاختيار هذا البرنامج، حد “الخيار 1” في استمارة موافقة ولي الأمر التي ستحصل عليها عند التسجيل.

الأسئلة المتكررة

متى سيبدأ تلميذي في تعلّم اللغة الإنجليزية؟

سيبدأ تلميذك في تعلم اللغة الإنجليزية على الفور. من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني، ستُدرس الغالبية العظمى من موادهم الأكاديمية باللغة الإسبانية، إلى جانب فرص الربط بين اللغتين الإنجليزية والإسبانية. وبدءًا من الصف الثالث، سيزداد مقدار التدريس باللغة الإنجليزية. وبحلول الصف الخامس، سيقضي تلميذك 60% من وقته تقريبًا في تعلّم اللغة الإنجليزية، وفي الصف السادس إلى الصف الثاني عشر، سيحصل التلاميذ على ما يصل إلى مقررين دراسيين أساسيين باللغة الإسبانية. وسيكون لديهم أيضًا وقت مخصص من اليوم لتنمية اللغة الإنجليزية (ELD) طوال فترة تسجيلهم في البرنامج.

ما فوائد التدريس باللغة الإسبانية؟

النتائج واضحة. فلقد حصل التلاميذ الذين تلقوا تعليمهم باللغة الإسبانية في برنامج TNLI ثنائي اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية على درجات أعلى في التقييمات الموحدة، وأصبحت معدلات تخرجهم أعلى، ومعدلات رسوبهم أقل مقارنة بالتلاميذ الذين يتلقون تعليمهم باللغة الإنجليزية فقط. وعندما يتخرج تلميذك، قد يُجيد لغتين، وهذه ميزة مهمة للكليات والحياة المهنية في القرن الحادي والعشرين، وقد يمكنه التقدم بطلب للحصول على ختم إثبات تعلم القراءة والكتابة بلغتين أو أكثر المرموق.

كيف أسجل تلميذي في برنامج ثنائي اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية؟

يمكنك اختيار التدريس باللغة الإسبانية عن طريق تحديد “الخيار 1” في استمارة موافقة الأمر أثناء التسجيل. إذا كانت مدرستك لا تقدم هذه الخدمات، فيمكنك التسجيل في أقرب مدرسة تقدم برنامج TNLI ضمن التقسيم الجغرافي لديك أو استخدام عملية SchoolChoice (اختيار المدرسة) للتسجيل في أي مدرسة من مدارس DPS تلبي احتياجاتك.

ما المدة التي يمكن أن يتلقى فيها تلميذي التدريس باللغة الإسبانية؟

لكي يحقق التلاميذ إجادة على المستوى الصفي للغتين الإنجليزية والإسبانية، يحتاجون إلى ما لا يقل عن 6-8 سنوات من التدريس ثنائي اللغة. وفي DPS، يمكن للتلاميذ تلقي التدريس باللغة الإسبانية من خلال المدرسة الثانوية. وقد أظهرت الأبحاث أنه كلما طال بقاء التلاميذ في البرامج ثنائية اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية، كان أداؤهم الأكاديمي أفضل.

هل سيكون تلميذي مؤهلًا لإجراء الاختبارات الموحدة باللغة الإسبانية؟

سيكون التلاميذ المسجلين في برنامج ثنائي اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية في الصفين الثالث والرابع مؤهلين لإجراء اختبارات مهارات القراءة والكتابة الموحدة باللغة الإسبانية. وفي الصف الثالث حتى الثامن، يكون التلاميذ المسجلون في برنامج ثنائي اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية مؤهلين لاختبارات الرياضيات الموحدة باللغة الإسبانية.

لماذا يجب على تلميذي التسجيل في برنامج TNLI ثنائي اللغة للطلبة الذين لغتهم الإسبانية للمرحلة الثانوية؟

تعتمد برامج TNLI للمرحلة الثانوية على الأساس الذي وضِعَ بواسطة برامج TNLI للمرحلة الابتدائية. وبمواصلة تعليم التلاميذ مهارات القراءة والكتابة باللغة الإسبانية، سيتمكن التلاميذ من تطوير إتقانهم للمقررات الدراسية التي تُدرَس باللغتين الإسبانية والإنجليزية على نحوِ أفضل.

Hướng dẫn Ngôn ngữ Mẹ đẻ Chuyển tiếp

Four students in a library

Trường học TNLI Song ngữ 

Các chương trình TNLI song ngữ của chúng tôi phục vụ học sinh nói tiếng Tây Ban Nha. Trong chương trình TNLI tiểu học, học sinh được hướng dẫn chủ yếu bằng tiếng Tây Ban Nha ở những năm đầu tiểu học. Khi học sinh tiến bộ trong chương trình, thời lượng giảng dạy tiếng Anh tăng dần cho đến lớp 4, có sự cân bằng 50:50 giữa giảng dạy tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh. Trong các chương trình TNLI Trung học của chúng tôi, học sinh tham gia tối đa hai khóa học nội dung bằng tiếng Tây Ban Nha mỗi học kỳ. Ngoài ra, con quý vị sẽ tham gia một tiết học mỗi ngày để xây dựng một nền tảng vững chắc để học cách nghe, đọc, nói và viết bằng Tiếng Anh, được gọi là Phát triển Anh Ngữ (ELD). Mục tiêu của các chương trình song ngữ là giúp con quý vị học tiếng Anh đồng thời phát triển kỹ năng đọc viết và nội dung bằng tiếng Tây Ban Nha, giúp con thành thạo cả hai ngôn ngữ.

Hơn 30 năm nghiên cứu cho thấy rằng loại chương trình này giúp học sinh thông thạo tiếng Anh nhanh hơn so với các chương trình chỉ sử dụng tiếng Anh. Ngoài ra, học sinh biết đọc viết hai thứ tiếng sẽ có nhiều cơ hội việc làm tốt hơn sau khi tốt nghiệp.

Giáo viên trong các chương trình song ngữ thông thạo tiếng Tây Ban Nha và đã được đào tạo chuyên biệt để giúp học sinh phát triển kỹ năng tiếng Anh trong khi học các môn học khác. Giảng dạy tại các trường TNLI được hướng dẫn bởi Hướng dẫn Phân bổ Ngôn ngữ dựa trên nghiên cứu, xác định tỷ lệ phần trăm thời gian giảng dạy được tiến hành ở mỗi ngôn ngữ.

Để chọn chương trình này, hãy chọn “Tùy chọn 1” trên Mẫu Cho Phép của Phụ huynh quý vị sẽ nhận được khi đăng ký.

Các Thắc Mắc Thường Gặp

Khi nào con tôi sẽ bắt đầu học tiếng Anh?

Con quý vị sẽ bắt đầu học tiếng Anh ngay lập tức. Từ mẫu giáo đến lớp hai, phần lớn các môn học của các em sẽ được dạy bằng tiếng Tây Ban Nha, kết hợp với các cơ hội để tạo kết nối giữa tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha. Bắt đầu từ lớp ba, thời lượng giảng dạy tiếng Anh sẽ tăng lên. Đến lớp năm, con quý vị sẽ dành khoảng 60% thời gian cho tiếng Anh, và từ lớp 6 đến lớp 12, học sinh sẽ học tối đa hai khóa học nội dung cốt lõi bằng tiếng Tây Ban Nha. Các em cũng sẽ có thời gian dành riêng trong ngày học cho môn Phát triển Anh ngữ (ELD) trong suốt quá trình ghi danh trong chương trình.

Một vài lợi ích của hướng dẫn giảng dạy bằng tiếng Tây Ban Nha?

Các kết quả rất rõ ràng. Những học sinh được giảng dạy bằng tiếng Tây Ban Nha trong chương trình TNLI song ngữ sẽ đạt điểm cao hơn trong các bài đánh giá tiêu chuẩn, có tỷ lệ tốt nghiệp cao hơn và có tỷ lệ bỏ học thấp hơn so với những học sinh chỉ được giảng dạy bằng tiếng Anh. Khi con quý vị tốt nghiệp, con có thể thông thạo hai ngôn ngữ, một lợi thế đáng kể khi con vào đại học và tham gia thị trường việc làm trong thế kỷ 21, và có thể nộp đơn xin cấp Seal of Biliteracy danh tiếng.

Làm cách nào để ghi danh cho con của tôi vào học chương trình song ngữ?

Quý vị có thể chọn chương trình giảng dạy bằng tiếng Tây Ban Nha bằng cách chọn “Lựa chọn 1” trên Mẫu Cho Phép của Phụ huynh trong lúc đăng ký. Nếu trường học của con quý vị không cung cấp các dịch vụ này, quý vị có thể đăng ký Trường Khu vực TNLI gần nhất với quý vị hoặc sử dụng quy trình SchoolChoice để ghi danh tại bất kỳ trường DPS nào đáp ứng nhu cầu của quý vị.

Con tôi có thể được giảng dạy bằng tiếng Tây Ban Nha trong bao lâu?

Để học sinh đạt được trình độ thông thạo tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha ở cấp lớp, các em cần ít nhất 6-8 năm được giảng dạy song ngữ. Tại DPS, học sinh có thể được giảng dạy bằng tiếng Tây Ban Nha cho đến hết bậc trung học. Nghiên cứu cho thấy rằng học sinh học chương trình song ngữ càng lâu thì các em càng có thành tích tốt hơn.

Liệu con tôi có đủ điều kiện tham gia các bài kiểm tra tiêu chuẩn bằng tiếng Tây Ban Nha không?

Học sinh theo học chương trình song ngữ ở lớp ba và lớp bốn đủ điều kiện tham gia các kỳ bài thi kiểm tra khả năng đọc viết tiêu chuẩn bằng tiếng Tây Ban Nha. Từ lớp ba đến lớp tám, học sinh theo học chương trình song ngữ đủ điều kiện tham gia các bài thi kiểm tra toán tiêu chuẩn bằng tiếng Tây Ban Nha.

Tại sao con tôi nên ghi danh vào chương trình TNLI Song ngữ Trung học?

Chương trình TNLI Trung học xây dựng trên nền tảng được phát triển bởi chương trình TNLI Tiểu học. Bằng cách tiếp tục cung cấp cho học sinh chương trình giảng dạy về đọc viết bằng tiếng Tây Ban Nha, học sinh sẽ có thể phát triển sự thành thạo hơn trong các lĩnh vực nội dung được hướng dẫn bằng tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh.

Casharada Kumeelgaarka ah ee Luuqada Hooyo

Four students in a library

Dugsiyada TNLI ee Labada Luuqadood 

Barnaamijyadeenna laba luuqadood ee TNLI waxay u adeegaan ardayda ku hadasha luuqadda Isbaanishka. Barnaamijka hoose ee TNLI, ardayda waxaa wax lagu baraa luuqadda Isbaanishka inta ay ku jiraan fasalada hore. Inta ardayda ay ku sii jiraan barnaamijka, tirada casharada lagu bixiyo luuqadda Ingiriisigu si tartiib ah ayay u kordhaysaa ilaa laga gaaro dheelitir 50:50 oo wax ku barashada Isbaanishka iyo Ingiriiska ah ugu dambayn marka la gaaro fasalka 4aad. Barnaamijyadeenna TNLI ee dugsiga sare, ardaydu waxay ilaa laba ka mid ah koorsooyinkooda ku qaataan luuqadda Isbaanishka semistar kasta. Intaa waxaa dheer, ardaygaagu wuxuu heli doonaa casharo fasaleed oo maalinle ah oo loogu talagalay in lagu dhiso aasaas adag si uu u barto sida loo dhagaysto, loo akhriyo, loogu hadlo loona qoro Ingiriisiga, taas oo loo yaqaano Horumarinta Luuqadda Ingiriiska (ELD). Hadafka barnaamijyada barashada labada luuqadood ayaa ah in laga caawiyo ardaygaaga inuu barto luuqadda Ingiriisiga isagoo isla markaana kobcinayo xirfadaha akhris-qoraalka iyo xirfadaha maaddooyinka ee luuqadda Isbaanishka, taasoo u horseedaysa inuu aqoon fiican ka helo labada luuqadoodba.

Cilmi-baaris la soo sameeynaayay in ka badan 30 sano ayaa muujineysa in barnaamijka noocaan oo kale ah inuu ka caawiyo ardayda inay si dhaqso leh u bartaan Ingiriisiga marka loo barbardhigo barnaamijyada Ingiriisiga oo kaliya ku baxa. Intaa waxaa dheer, ardayda aqoon ka yeesha akhris-qoraalka laba luuqadood waxay yeelan doonaan fursado fiican kadib qalinjabinta.

Macalimiinta wax ka bara barnaamijyada labada luuqadood ayaa si fiican u yaqaana luuqadda Isbaanishka waxaana si gaar ah loogu tababaray inay ka caawiyaan ardayda inay bartaan Ingiriisiga inta ay baranayaan maadooyinka kale. Dugsiyada Waxbarashada ay ku baxdo TNLI waxaa haga Tilmaamaha Qoondaynta Luqadda oo ku salaysan cilmi-baaris, kuwaas oo go’aaminaya boqolleyda inta waqti ee loo qoondeynayo barashada luqad kasta.

Si aad u dooratid barnaamijkan, dooro “Xulashada 1aad” ee Foomka Ogolaanshaha Waalidka kaas oo aad ka heli doonto xilliga diiwaangelinta.

Su'aalaha Badanaa La Isweydiiyo

Goorma ayuu ardaygaygu bilaabi doonaa barashada Ingiriiska?

Ardaygaagu wuxuu bilaabi doonaa inuu barto Ingiriisiga isla markiiba. Dugsiga Xannaanada Carruurta illaa fasalka labaad, badanka maaddooyinkooda tacliimeed waxaa lagu bari doonaa luuqadda Isbaanishka, oo ay weheliyaan fursado xiriirin loogu sameeynaayo luuqadaha Ingiriiska iyo Isbaanishka. Laga bilaabo fasalka saddexaad, tirada casharada barashada Ingiriisiga ayaa kordhaya. Marka la gaaro fasalka shanaad ardaygaagu wuxuu qiyaastii 60% waqtigiisa ku qaadan doonaa barashada Ingiriisiga, iyo fasallada 6aad illaa 12aad, ardaydu waxay ilaa laba koorsooyin oo maadooyinka muhiimka ah ku qaadan doonaan luuqadda Isbaanish. Waxay sidoo kale yeelan doonaan waqti go’an oo maalinta ka mid ah oo loogu talagalay Horumarinta Luuqadda Ingiriiska (ELD) inta ay ka diiwaangashan yihiin barnaamijka.

Waa maxay faa'iidooyinka laga helo barashada Isbaanishka?

Natiijooyinka way iska cad yihiin. Ardayda luuqadda Isbaanishka wax uga bartay barnaamijka TNLI oo labada luuqadood ah waxay buundooyin sarreeya ka helaan imtixaanada caadiga ah, waxay leeyihiin heerar qalinjabineed oo sarreeysa, waxayna leeyihiin heerar hooseeya oo ka bixitaanka dugsiga ah marka loo barbardhigo ardayda waxbarashada ku qaata luuqadda Ingiriiska oo keliya. Marka uu ardaygaagu qalinjabiyo, waxaa laga yaabaa inuu si fiican ugu hadli karo laba luuqadood, taas oo faa’ido weyn u ah gelitaanka kulliyadaha iyo xirfadaha shaqo ee Qarniga 21aad wuxuuna codsan karaa Abaalmarinta Barashada Labada Luuqadood.

Sideen ardaygayga ugu diiwaangeliyaa barnaamijka labada luuqadood?

Waxaad dooran kartaa barashada luuqadda Isbaanishka adigoo dooranaya “Xulashada 1aad” ee Foomka Ogolaanshaha Waalidka inta lagu jiro xilliga diiwaangelinta. Haddii dugsigaagu aanu bixin adeegyadan, waxaad iska diiwaangelin kartaa Dugsiga Aagga TNLI ee kuugu dhow ama waxaad isticmaal kartaa geedi-socodka SchoolChoice si aad uga diiwaangeliso dugsi kasta oo DPS ah oo daboolaya baahiyahaaga.

Muddo intee le'eg ayuu ardaygaygu wax ku baran karaa luuqadda Isbaanishka?

Si ay ardaydu u helaan aqoonta u dhiganta heerka fasalka ee luuqadaha Ingiriisiga iyo Isbaanishka, waxay u baahan yihiin ugu yaraan 6-8 sano oo waxbarashada labada luuqadood ah. DPS, ardaydu waxay waxbarashada ku heli karaan luuqadda Isbaanishka ilaa dugsiga sare. Cilmi-baarista waxay muujineysaa in hadba muddada ugu dheer ee ardayda ay ku sii jiraan barnaamijyada labada luuqadood, ayay sida ugu wanaagsan ugu guuleystaan tacliin ahaan.

Ardaygeygu ma u qalmi doonaa inuu qaato imtixaannada caadiga ah ee Isbaanishka?

Ardayda ka diiwaangashan barnaamijka labada luuqadood ee ku jira fasalka saddexaad iyo afaraad waxay xaq u leeyihiin inay qaataan imtixaannada akhriska iyo qoraalka ee luuqadda Isbaanishka. Fasalka saddexaad illaa sideedaad, ardayda ka diiwaangashan barnaamijka labada luuqadood waxay xaq u leeyihiin imtixaannada xisaabta ee ku baxa luuqadda Isbaanishka.

Waa maxay sababta ardaygaygu ay u tahay inuu iska diiwaangeliyo barnaamijka TNLI ee Labada Luuqadood ah?

Barnaamijyada TNLI ee Dugsiga Sare waxaa lagu isticmaalaa ama la sii kobciyaa aasaaska lagu soo dhisay barnaamijka TNLI ee Dugsiga Hoose. Marka la sii wado in ardayda la sii siiyo casharada barashada akhris-qoraalka luuqadda Isbaanishka, ardaydu waxay si fiican u awoodi doonaan inay horumariyaan aqoonta ay u leeyihiin mawduucyada la barto iyadoo la isticmaalayo luuqadaha Isbaanishka iyo Ingiriiska.

የመሸጋገሪያ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ትምህርት

Four students in a library

የሁለት ቋንቋ ተናጋሪ የTNLI ትምህርት ቤቶች 

የሁለት ቋንቋ ተናጋሪ የTNLI ፕሮግራሞቻችን ለስፓኒሽ ቋንቋ ተናጋሪ ተማሪዎች አገልግሎት ይሰጣሉ። በአንደኛ ደረጃ የTNLI ፕሮግራም ስር ተማሪዎች በመጀመሪያ ደረጃዎች የስፓኒሽ ቋንቋ የመመሪያ አሰጣጥ ይከታተላሉ። ተማሪዎች በፕሮግራሙ እየቀጠሉ ሲሄዱ 4ኛ ክፍል ሲደርሱ የስፓኒሽና እንግሊዘኛ ቋንቋ መመሪያ አሰጣጥ ምጣኔው 50:50 እስከሚደርስ ድረስ የእንግሊዘኛ ቋንቋ መመሪያ አሰጣጡ እየጨመረ ይሄዳል። በሁለተኛ ደረጃ የTNLI ፕሮግራሞቻችን ስር ተማሪዎች በእያንዳንዱ መንፈቅ አመት ቢያንስ ሁለት ዋና ዋና የትምህርት ይዘቶችን በስፓኒሽ ቋንቋ ይወስዳሉ። ከዚህ በተጨማሪም ልጆችዎ እንዴት እንግሊዘኛ ቋንቋ ማደመጥ፣ ማንበብ፣ መናገር እና መጻፍ እንደሚችሉ ጠንካራ መሰረት እንዲያጎለብቱ ለማድረግ የተመደበውን፣ በተጨማሪም የእንግሊዘኛ ቋንቋ እድገት (ELD) ተብሎ የሚጠራውን እለታዊ ክፍለ ጊዜ ይከታተላሉ። የሁለት ቋንቋ ተናጋሪ ፕሮግራሞች ግብ ተማሪዎን የስፓኒሽ ቋንቋ እውቀትና ይዘት ክህሎቶችን በሚማሩበት በተመሳሳይ ጊዜ እንግሊዝኛ እንዲማሩ በማድረግ የሁለቱም ቋንቋዎች ችሎታቸውን እንዲያሳድጉ መርዳት ነው።

ከ30 አመታት በላይ የተካሄዱ የምርምር ጥናቶች የዚህ አይነቱ ፕሮግራም ተማሪዎችን የእንግሊዘኛ ቋንቋ ብቻ ፕሮግራሞችን ከመከታተል ይልቅ የእንግሊዘኛ ቋንቋን የበለጠ በፍጥነት እንዲችሉ እንደሚረዳቸው ያሳያሉ። ከዚህ በተጨማሪም የሁለት ቋንቋዎች ትምህርት የተከታተሉ ተማሪዎች ከምርቃት በኋላ የበለጠ የተሻሉ እድሎችን ያገኛሉ

የሁለት ቋንቋ ተናጋሪ ፕሮግራሞች መምህራን ብቁ የስፓኒሽ ቋንቋ ተናጋሪዎች ከመሆናቸውም በተጨማሪ ተማሪዎችን ሌሎች የትምህርት አይነቶችን ከመከታተል ጎን ለጎን እንግሊዘኛ ቋንቋ እንዲማሩ ለመርዳት ልዩ ስልጠና የወሰዱ ናቸው። በTNLI ትምህርት ቤቶች የመመሪያ አሰጣጡ በምርምር ተኮር የቋንቋ ምደባ መመሪያዎች የሚመራ ሲሆን መመሪያዎቹ በእያንዳንዱ ቋንቋ የሚሰጠውን መመሪያ መቶኛ ይወስናሉ።

ይህን ፕሮግራም ለመምረጥ በምዝገባ ወቅት ከሚሰጥዎ የወላጅ ፍቃድ መስጫ ቅጽ ላይ “አማራጭ 1”ን ይምረጡ።

በተደጋጋሚ የሚጠየቁ ጥያቄዎች

ልጄ እንግሊዝኛ መማር የሚጀምረው/የምትጀምረው መቼ ነው?

ልጅዎ ትምህርት እንደጀመረ/ች ወዲያውኑ እንግሊዝኛ መማር ይጀምራል/ትጀምራለች። ከአፀደ ህጻናት ጀምሮ እስከ ሁለተኛ ክፍል ድረስ አብዛኞቹን የትምህርት አይነቶቻቸውን የሚማሩት በስፓኒሽ ቋንቋ እንግሊዝኛን ከስፓኒሽ ጋር ከሚያገናኙባቸው እድሎች ጋር አጣምረው ነው። ከሶስተኛ ከፍል ጀምሮ የእንግሊዝኛ መመሪያ አሰጣጥ እየጨመረ ይሄዳል። ልጅዎ አምስተኛ ክፍል ሲደርስ/ስትደርስ 60% ያክሉን ጊዜ በእንግሊዝኛ ይማራል/ትማራለች እንዲሁም ከ6ኛ እስከ 12ኛ ክፍል ድረስ ሁለት ዋና ዋና የትምህርት ይዘቶችን በስፓኒሽ ይማራሉ። ተማሪዎች በፕሮግራም ቆይታቸው ውስጥ በሙሉ የቀኑን ጊዜያቸውን ለእንግሊዘኛ ቋንቋ እድገት (ELD) ይመድባሉ።

የስፓኒሽ መመሪያ አሰጣጥ ጥቅሞች ምንድን ናቸው?

ውጤቶቹ ግልጽ ናቸው። በሁለት ቋንቋ ተናጋሪ የTNLI ፕሮግራም ስር የስፓኒሽ ቋንቋ መመሪያ አሰጣጥ የሚወስዱ ተማሪዎች በመደበኛ ምዘናዎች ከፍተኛ ውጤቶች ያገኛሉ፣ ከፍተኛ የመመረቂያ ውጤት ያመጣሉ እንዲሁም የእንግሊዝኛ መመሪያ አሰጣጥ ብቻ ሚወስዱ ተማሪዎች ይልቅ የማቋረጥ እድላቸው ዝቅተኛ ነው። ልጅዎ በሚመረቅበት/በምትመረቅበት ወቅት ፈጣን የሁለት ቋንቋዎች ተናጋሪ ይሆናል/ትሆናለች፣ በ21ኛው ክፍለ ዘመን እና ከፍተኛ የኮሌጆችና ሙያዎች እድሎች ያገኛል/ታገኛለች እንዲሁም ከፍተኛ ዋጋ ላለው የባለ ሁለት ቋንቋ ችሎታ ማረጋገጫ ማኅተም ማመልከት ሊችል/ልትችል ይችላል/ትችላለች።

ልጄ በሁለት ቋንቋ ተናጋሪ ፕሮግራም ስር እንዴት መመዝገብ ይችላል/ትችላለች?

የስፓኒሽ ቋንቋ መመሪያ አሰጣጥን በምዝገባ ወቅት ከወላጅ ፍቃድ መስጫ ቅጽ ላይ “አማራጭ 1”ን መምረጥ ይችላሉ። ትምህርት ቤትዎ እነዚህን አገልግሎቶችን የማያቀርብ ከሆነ በቅርብዎ በሚገኝ የTNLI የዞን ትምህርት ቤት ሊመዘገቡ ወይም ፍላጎቶችዎን በሚያሟላ በየትኛውም የDPS ትምህርት ቤት ለመመዝገብ SchoolChoice ሂደትን ሊጠቀሙ ይችላሉ።

ልጄ በስፓኒሽ መመሪያ የሚከታተለው/የምትከታተለው ለምን ያክል ጊዜ ነው?

ተማሪዎች በእንግሊዘኛና ስፓኒሽ ቋንቋ ለክፍል ደረጃቸው የሚመጥን የብቃት ደረጃ ላይ እንዲደርሱ ለማስቻል ቢያንስ ከ6-8 አመታት የሁለት ቋንቋ የመመሪያ አሰጣጥ መከታተል አለባቸው። በDPS ስር ተማሪዎች እስከ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ድረስ የስፓኒሽ ቋንቋ መመሪያ አሰጣጥ መከታተል ይችላሉ። የምርምር ጥናቶች ተማሪዎች በሁለት ቋንቋ ተናጋሪ ፕሮግራሞች ስር እስከ ቀጠሉ ድረስ በትምህርታቸው ላይ የተሻለ ፈጻሚ ይሆናሉ።

ልጄ መደበኛ ፈተናዎችን በስፓኒሽ ቋንቋ መውሰድ ይችላል/ትችላለች?

በሶስተኛና አራተኛ ክፍሎች ስር ለሁለት ቋንቋ ተናጋሪ ፕሮግራም የተመዘገቡ ተማሪዎች መደበኛ ፈተናዎችን በስፓኒሽ ቋንቋ መውሰድ ይችላሉ። ከሶስት እስከ ስምንተኛ ክፍል ድረስ የሁለት ቋንቋ ተናጋሪ ፕሮግራም የተመዘገቡ ተማሪዎች መደበኛ ፈተናዎችን በስፓኒሽ ቋንቋ መውሰድ ይችላሉ።

ልጄ በሁለት ቋንቋ ተናጋሪ የTNLI ፕሮግራም ስር መመዝገብ የሚኖርበት/ባት ለምንድን ነው?

የሁለተኛ የTNLI ፕሮግራም በአንደኛ የTNLI ፕሮግራም የተገኙ መሰረቶችን ያጎለብታል/ታጎለብታለች። ለተማሪዎች የስፓኒሽ ትምህርት የመመሪያ አሰጣጥ መስጠት በመቀጠል ተማሪዎችን በስፓኒሽና የእንግሊዝኛ ቋንቋ የመመሪያ አሰጣጥ የትምህርት ይዘቶች የብቃት ደረጃቸውን እንዲያሳድጉ ማድረግ ይቻላል።

मातृभाषाको संक्रमणकालीन निर्देशन

Four students in a library

द्विभाषिक TNLI विद्यालय 

हाम्रो द्विभाषिक TNLI विद्यालयले स्पेनिस भाषा बोल्ने हाम्रा विद्यार्थीहरूलाई सेवा प्रदान गर्छ । आधारभूत तहको हाम्रो TNLI कार्यक्रममा, विद्यार्थीहरूलाई सुरुका ग्रेडहरूमा स्पेनिस भाषाको शिक्षण प्रदान गरिन्छ । विद्यार्थीहरू यो कार्यक्रम मार्फत अगाडि बढ्दै गर्दा, ग्रेड 4 भित्र स्पेनिस तथा अङ्ग्रेजी भाषाको शिक्षणमा 50:50 को सन्तुलन कायम नभएसम्म अङ्ग्रेजी भाषाको शिक्षणको मात्रा बढ्दै जान्छ । माध्यामिक तहको हाम्रो TNLI कार्यक्रममा, विद्यार्थीहरूले प्रत्येक सेमेस्टरमा दुईवटा विषयहरू स्पेनिस भाषामा पढ्छन् । यसका अतिरिक्त, तपाईंको नानीले अङ्ग्रेजीमा कसरी सु्न्ने, बोल्ने र लेख्ने भनेर सिकाउने एउटा बलियो आधार निर्माण गर्न समर्पित दैनिक कक्षा प्राप्त गर्छन्, जसलाई अङ्ग्रेजी भाषाको विकास (English Language Development वा ELD) भनिन्छ । द्विभाषिक कार्यक्रमहरूको लक्ष्य भनेको तपाईंका विद्यार्थीले स्पेनिस भाषामा साक्षरता र पाठ्यक्रमसम्बन्धी सीपहरू विकास गर्दै गर्दा उनलाई सोही समयमा अङ्ग्रेजी भाषा सिक्न सहयोग गर्नु हो । यसले उनलाई दुवै भाषामा निपुण बनाउँछ ।

30 भन्दा बढी वर्षको खोजले के देखाउँछ भने यस्तो प्रकारको कार्यक्रमले विद्यार्थीहरूलाई अङ्ग्रेजी भाषा मात्रको कार्यक्रम भन्दा चाँडो गरी अङ्ग्रेजी भाषा सिक्न सहयोग गर्छ । यसका अतिरिक्त, दुईवटा भाषामा साक्षर भएर ग्राजुएट गरेका विद्यार्थीहरूले ग्राजुएसनपछि अरूभन्दा राम्रा अवसरहरू पाउने छन् ।

द्विभाषिक कार्यक्रमहरूका शिक्षकहरू स्पेनिस भाषामा पोख्त हुन्छन् र उनीहरूले विद्यार्थीहरूले अरू विषयहरू सिक्दै गर्दा विद्यार्थीहरूलाई अङ्ग्रेजी भाषा सिक्न सघाउने तालिम पाएका हुन्छन् । TNLI विद्यालयहरूको शिक्षण प्रत्येक भाषाको शिक्षण समय निर्धारण गर्ने भाषा बाँडफाँट निर्देशिका (Language Allocation Guidelines) अनुसार निर्दिष्ट गरिन्छ ।

यो कार्यक्रम छनौट गर्न, आफूले रजिस्ट्रेसनको समयमा प्राप्त गरेको अभिभावक सहमति फाराममा “विकल्प 1” छनौट गर्नुहोस् ।

बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू

मेरा विद्यार्थीले कहिले देखि अङ्ग्रेजी भाषा सिक्न थाल्ने छन् ?

तपाईंका विद्यार्थीले सुरुबाट नै अङ्ग्रेजी भाषा सिक्न‌ थाल्ने छन् । किन्डर्गार्टन देखि ग्रेड दुईसम्म, उनलाई बेला बेलामा अङ्ग्रेजी तथा स्पेनिस भाषा बीचको सम्बन्ध स्थापित गर्ने अवसरहरूको साथमा धेरै विषयहरू स्पेनिस भाषामा पढाइन्छ । ग्रेड तीन देखि, अङ्ग्रेजी भाषाको शिक्षण बढ्नेछ । ग्रेड पाँचसम्म, तपाईंका विद्यार्थी 60% समय अङ्ग्रेजी भाषाको शिक्षणमा बिताउने छन्, र ग्रेड 6 देखि 12 सम्म, उनले दुईवटा विषय स्पेनिस भाषामा पढ्ने छन् । उनले कार्यक्रममा भर्ना भएको समयभरि अङ्ग्रेजी भाषाको विकास (English Language Development वा ELD) का लागि एउटा समर्पित समय पनि पाउने छन् ।

स्पेनिस भाषाको शिक्षणका फाइदाहरू के-के छन् ?

फाइदाहरू स्पष्ट छन् । अङ्ग्रेजी भाषाको मात्र शिक्षण प्राप्त गरेका विद्यार्थीहरू भन्दा द्विभाषिक TNLI कार्यक्रममा स्पेनिस भाषाको शिक्षण प्राप्त गरेका विद्यार्थीहरूले मानकीकृत मूल्याङ्कनमा उच्च अङ्क प्राप्त गर्छन्, उनीहरूको ग्राजुएसन दर उच्च हुन्छ, उनीहरूले विद्यालय छोडाइ दर कम हुन्छ । विद्यालयबाट ग्राजुएट गर्दा तपाईंका विद्यार्थी दुईवटा भाषामा पोख्त बन्न सक्छन्, यो भनेको एक्काइसौं (21st) शताब्दीमा कलेज तथा क्यारियरका लागि महत्त्वपूर्ण प्राप्ति हो, र तपाईंका विद्यार्थी प्रतिष्ठित पुरस्कार, बहुभाषिकताको सिल को लागि आवेदन दिन पनि सक्षम हुन सक्छन् ।

म मेरा विद्यार्थीलाई द्विभाषिक कार्यक्रममा कसरी भर्ना गर्न सक्छु ?

तपाईंले रजिष्ट्रेसनको समयमा अभिभावक सहमति फाराममा “विकल्प 1” छनौट गरेर स्पेनिस भाषाको शिक्षण रोज्न सक्नुहुन्छ । तपाईंको विद्यालय यी सेवाहरू प्रदान गर्दैनन् भने, तपाईंले TNLI क्षेत्र भित्र पर्ने नजिकैको विद्यालयमा आफ्नो विद्यार्थीलाई भर्ना गराउन सक्नुहुन्छ वा आफ्ना आवश्यकताहरू पूरा गर्ने DPS को कुनै पनि विद्यालयमा भर्ना हुन SchoolChoice प्रक्रिया प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ ।

मेरा विद्यार्थीले कति समयसम्म स्पेनिस भाषाको शिक्षण प्राप्त गर्न सक्छन् ?

विद्यार्थीहरूले अङ्ग्रेजी तथा स्पेनिस भाषामा ग्रेड तहको प्रवीणता हासिल गरुन् भन्नका निम्ति उनीहरूले कम्तीमा 6-8 वर्षसम्म दुईवटा भाषाको शिक्षण प्राप्त गर्नु पर्ने हुन्छ । DPS मा, विद्यार्थीहरूले उच्च विद्यालयसम्म नै स्पेनिस भाषाको शिक्षण प्राप्त गर्न सक्छन् । खोजले के देखाएको छ भने विद्यार्थीहरू जति बढी समयसम्म द्विभाषिक कार्यक्रममा रहन्छन्, शैक्षिक रूपमा उनीहरूले त्यति नै राम्रो प्रदर्शन गर्न सक्छन् ।

के मेरा विद्यार्थी स्पेनिस भाषाको मानकीकृत परीक्षा दिन योग्य हुने छन् ?

ग्रेड तीन र ग्रेड चारमा द्विभाषिक कार्यक्रममा भर्ना भएका विद्यार्थीहरू स्पेनिस भाषाको मानकीकृत परीक्षा दिन योग्य हुने छन् । ग्रेड तीन देखि आठसम्म, द्विभाषिक कार्यक्रममा भर्ना भएका विद्यार्थीहरू स्पेनिस भाषामा गणितको परीक्षा दिन योग्य हुन्छन् ।

मेरा विद्यार्थी माध्यामिक तहको द्विभाषिक TNLI कार्यक्रममा किन भर्ना हुनु पर्दछ ?

माध्यामिक तहको द्विभाषिक TNLI कार्यक्रमले आधारभूत तहको TNLI कार्यक्रमले निर्माण गरेको जगलाई बलियो बनाउने काम गर्छ । विद्यार्थीहरूलाई निरन्तर रूपमा स्पेनिस भाषाको शिक्षण प्रदान गर्दा, विद्यार्थीहरू स्पेनिस तथा अङ्ग्रेजी भाषामा पढाइने विषयहरूको प्रवीणता विकास गर्न सक्षम हुने छन् ।

Временное преподавание на родном языке

Four students in a library

Билингвальные (Bilingual) школы TNLI 

Наши билингвальные программы TNLI разработаны для учащихся, говорящих на испанском языке. В программе TNLI для начальных классов преподают в основном на испанском языке. По мере продвижения учащихся по программе объем преподавания на английском языке постепенно увеличивается, пока к 4-му классу не будет достигнуто соотношение 50:50 между преподаванием на испанском и на английском языках. В наших программах TNLI для средних классов учащиеся изучают до двух предметов на испанском языке в каждом семестре. Кроме того, ваш ребенок будет ежедневно посещать занятие, посвященное созданию прочной основы для обучения слушанию, чтению, говорению и письму на английском языке, что называется развитием английского языка (English Language Development / ELD). Цель билингвальных программ – помочь вашему ребенку выучить английский, одновременно с этим развивая грамотность и умение учиться на испанском, что приводит к знанию обоих языков.

Более 30 лет исследований показывают, что такая программа помогает детям овладеть английским языком быстрее, чем программы только на английском. Кроме того, учащиеся, владеющие двумя языками, будут иметь более расширенные возможности после окончания школы.

Преподаватели билингвальных программ владеют испанским языком и прошли специальную подготовку, чтобы помочь учащимся выучить английский язык, пока они изучают другие предметы. Преподавание в школах TNLI ведется в соответствии с основанными на исследованиях рекомендациями по распределению языков, которые определяют процент учебного времени на каждом языке.

Чтобы выбрать эту программу, выберите Option 1 (“Вариант 1”) в форме Родительского разрешения (Parent Permission Form), которую вы получите при регистрации.

Часто задаваемые вопросы

Когда мой ребенок начнет учить английский?

Ваш ребенок начнет учить английский уже сейчас. С подготовительного (kindergarten) по второй класс большинство учебных предметов будет преподаваться на испанском языке, а также будут созданы возможности для установления связей между английским и испанским языками. Начиная с третьего класса доля английского языка в преподавании будет расти. К пятому классу около 60% учебных предметов будет вестись на английском языке, а с 6-го по 12-й класс дети будут изучать до двух основных предметов на испанском языке. Кроме того, в течение всего периода обучения по программе им будет выделено отдельное время для развития английского языка (ELD).

Каковы преимущества преподавания на испанском языке?

Результаты прозрачны. Школьники, учившиеся на испанском языке в рамках билингвальной программы TNLI, показывают более высокие результаты по стандартизированным аттестациям, имеют более высокие показатели окончания школы и более низкий процент отчислений, чем учащиеся, учившиеся только английском. Когда ваш ребенок закончит школу, он(а) будет свободно владеть двумя языками, что является значительным преимуществом для колледжей и карьеры в 21-м веке, и сможет претендовать на престижную Печать двуязычия.

Как записать ребенка в эту билингвальную программу?

Вы можете выбрать преподавание на испанском языке, выбрав Option 1 (“Вариант 1”) в форме Родительского разрешения (Parent Permission Form) во время регистрации. Если ваша школа не предлагает этих услуг, вы можете записаться в ближайшую школу зоны TNLI или воспользоваться процессом SchoolChoice, чтобы записаться в любую школу DPS, отвечающую вашим потребностям.

Как долго мой ребенок будет учиться на испанском языке?

Чтобы учащиеся овладели английским и испанским языками на уровне их года обучения, им необходимо как минимум 6–8 лет обучения на этих двух языках. В DPS учащимся могут преподавать на испанском языке до окончания старшей школы. Исследования показывают, что чем дольше учащиеся остаются в билингвальных программах, тем лучше у них успехи в учебе.

Будет ли мой ребенок иметь право сдавать стандартизированные тесты на испанском языке?

Ученики, обучающиеся по билингвальной программе в третьем и четвертом классе, имеют право сдавать стандартизированные тесты на грамотность на испанском языке. В третьем–восьмом классах учащиеся, зачисленные в билингвальную программу, имеют право сдавать стандартизированные тесты по математике на испанском языке.

Почему мой ребенок должен записаться на билингвальную программу TNLI в средних классах?

Программа TNLI для средних классов опирается на фундамент, заложенный в программе TNLI для начальной школы. Продолжая обучать учащихся испанской грамоте, учащиеся смогут лучше овладеть знаниями в тех предметных областях, которые преподаются на испанском и английском языках.

Enseignement transitionnel dans la langue maternelle

Four students in a library

Écoles TNLI bilingues 

Nos programmes TNLI bilingues bénéficient à nos élèves hispanophones. Dans un programme TNLI en école primaire, les élèves reçoivent un enseignement principalement en espagnol durant les premières années. Lorsque les élèves avancent dans le programme, la quantité d’enseignement en anglais augmente progressivement jusqu’à ce qu’il y ait un équilibre d’enseignement à 50/50 en espagnol et en anglais à partir de la 4e année. Dans nos programmes TNLI en école secondaire, les élèves ont jusqu’à deux matières en espagnol chaque semestre. En outre, votre enfant recevra un cours par jour dont l’objectif sera de poser des bases solides pour apprendre à parler et à écrire en anglais, appelé « Développement de la langue anglaise » (ELD). L’objectif des programmes bilingues est d’aider votre enfant à apprendre l’anglais tout en développant simultanément son niveau d’alphabétisation et de connaissances théoriques en espagnol, ce qui permet d’aboutir à une maîtrise des deux langues.

Plus de 30 ans de recherches prouvent que ce type de programme aide les élèves à maîtriser l’anglais plus rapidement que dans des programmes uniquement en anglais. En outre, les élèves qui apprennent à maîtriser deux langues auront de meilleures opportunités après leur diplôme.

Les professeurs des programmes bilingues maîtrisent l’espagnol et ont été spécialement formés pour aider les élèves à apprendre l’anglais à travers d’autres matières. L’enseignement dans les écoles TNLI est guidé par les directives d’affectation de langue, qui déterminent le pourcentage de temps d’enseignement dans chaque langue.

Pour sélectionner ce programme, sélectionnez « Option 1 » sur le formulaire d’autorisation parentale que vous recevrez au moment de l’inscription.

Foire aux questions

Quand mon enfant commencera-t-il à apprendre l'anglais ?

Votre enfant commencera à apprendre l’anglais immédiatement. De la maternelle jusqu’en 2e année, la plupart des matières académiques seront enseignées en espagnol, accompagnées d’opportunités pour faire des liens entre l’anglais et l’espagnol. À partir de la 3e année, la quantité d’enseignement en anglais augmente. À partir de la 5e année, votre enfant passera environ 60 % de son temps en anglais, et de la 6e à la 12e année, les élèves auront jusqu’à deux cours fondamentaux en espagnol. Ils auront également un moment de la journée dédié au Développement de la langue anglaise (ELD) tout au long de leur scolarité dans ce programme.

Quels sont les avantages d’un enseignement en espagnol ?

Les résultats sont clairs. Les élèves qui ont reçu un enseignement en espagnol dans un programme TNLI bilingue obtiennent de meilleures notes aux évaluations standardisées, ont de meilleurs taux de réussite au diplôme et ont des taux d’abandon plus bas que les élèves qui reçoivent un enseignement uniquement en anglais. Quand votre enfant reçoit son diplôme, il maîtrisera deux langues, ce qui est un atout important pour entrer à l’université ou trouver un travail au XXIe siècle, et il pourra postuler au prestigieux Sceau du bilinguisme.

Comment puis-je inscrire mon enfant dans un programme bilingue ?

Vous pouvez choisir l’enseignement de la langue espagnole en sélectionnant « Option 1 » sur le formulaire d’autorisation parentale lors de l’inscription. Si votre école ne propose pas ces services, vous pouvez inscrire votre enfant dans l’école de la zone TNLI la plus proche ou utiliser le processus SchoolChoice pour inscrire votre enfant dans l’école DPS qui correspond à vos besoins.

Combien de temps mon enfant peut-il recevoir un enseignement en espagnol ?

Afin que les élèves atteignent les compétences requises pour leur classe en anglais et en espagnol, ils ont besoin d’au moins 6 à 8 ans d’enseignement bilingue. Chez DPS, les élèves peuvent recevoir un enseignement en espagnol pendant le lycée. Des recherches démontrent que plus les élèves restent longtemps dans des programmes bilingues, plus leurs résultats académiques sont bons.

Mon enfant est-il éligible pour passer des évaluations standardisées en espagnol ?

Les élèves inscrits dans un programme bilingue en 3e et 4e année sont éligibles pour passer des évaluations standardisées d’alphabétisation en espagnol. De la 3e année à la 8e année, les élèves inscrits dans un programme bilingue sont éligibles pour des évaluations standardisées de mathématiques en espagnol.

Pourquoi mon enfant s'inscrirait-il dans un programme TNLI bilingue en école secondaire ?

Le programme TNLI en école secondaire utilise les fondements mis en place par le programme TNLI en école primaire. En continuant à fournir aux élèves un enseignement d’alphabétisation en espagnol, les élèves seront plus à même de développer des compétences dans les matières enseignées en espagnol et en anglais.

过渡型母语教学

Four students in a library

双语 TNLI 学校 

我们的双语 TNLI 项目面向讲西班牙语的学生。在小学 TNLI 项目中,学生在低年级主要采用西班牙语教学。随着学生在项目中不断进步,英语教学比例也会逐年增加,4 年级的西班牙语和英语教学比例达到 50:50 平衡。在中学 TNLI 项目中,学生每学期最多可学习两门西班牙语教学的非语言类课程。此外,学生每天将有一节课时间专门为学习英语听说读写打下坚实基础,称为英语语言发展 (ELD)。双语项目的目标是帮助学生学习英语,同时培养西班牙语的读写能力和非语言类技能,从而熟练掌握两种语言。

30 多年的研究表明,相较于纯英语教学项目,双语项目能更有效地帮助学生快速掌握英语。此外,掌握两种语言的学生在毕业后会有更多更好的机会

双语项目的教师经过专门培训,精通西班牙语,可帮助学生在学习其他科目的同时学习英语。TNLI 学校的实际教学遵循以科学研究为基础的教学语言分配指南,该指南确定了每种语言教学时间的百分比。

要选择参加此项目,请在注册时收到的《家长许可表》上选择“选项 1”。

常见问题解答

学生何时开始学习英语?

您的孩子可立即开始学习英语。从幼儿园到二年级,学生的大部分学科采用西班牙语教学,有机会同时接触到英语和西班牙语。从三年级开始,英语教学比例逐步增加。到五年级,学生的英语教学比例可达约 60%,在 6 至 12 年级,学生最多可学习两门西班牙语教学的非语言类核心课程。在参加整个双语项目期间,学生每天还有专门时间用于学习英语语言发展 (ELD)。

西班牙语教学有何用处?

结果显而易见。相较于仅接受英语教学的学生,通过双语 TNLI 项目接受西班牙语教学的学生在标准化考试中得分更高、毕业率更高、退学率更低。学生在毕业时可能会流利地使用两种语言,在 21 世纪的大学进修和职场竞争中占据显著优势,还有机会申请赫赫有名的双语金印

我如何为孩子报名双语项目?

您可以在注册时选择《家长许可表》上的“选项 1”,选择西班牙语教学。如果您的学校不提供这些服务,您可以在离您最近的 TNLI 划区学校注册报名,或者通过 SchoolChoice 流程在任一满足您需求的 DPS 学校注册报名。

学生可以接受多长时间的西班牙语教学?

要具备符合年级水平的英语和西班牙语能力,学生需要至少 6-8 年的双语教学。DPS 的学生可以在高中阶段接受西班牙语教学。研究表明,学生参加双语项目的时间越长,他们的学业表现也就越好。

我的孩子是否有资格参加西班牙语标准化考试?

报名双语项目的三年级和四年级学生有资格参加西班牙语的标准化读写考试。报名双语项目的学生有资格在三年级至八年级期间参加西班牙语的标准化数学考试。

我的孩子为何要报名中学双语 TNLI 项目?

中学 TNLI 项目建立在小学 TNLI 项目的基础之上。该项目可为学生继续提供西班牙语读写教学,帮助学生更好地学习采用西班牙语和英语教学的非语言类学科知识。

ናይ መሰጋገሪ ትምህርቲ ቛንቋ ትምህርቲታት

Four students in a library

ክልተ ቋንቋታት ዚዝረብ ኣብያተ – ትምህርቲ TNLI 

እቲ ኽልተ ቋንቋታት TNLI ፕሮግራማትና ንስፓኒሽ ተዛረብቲ ተመሃሮ የገልግሉ። ኣብ መባእታዊ ፕሮግራም TNLI፣ ተመሃሮ ብመጀመርታ ብስጳኛ እዮም ዝመሃሩ። ተመሃሮ ኣብቲ ፕሮግራም እናሓለፉ ምስ ከዱ፣ እቲ ትምህርቲ እንግሊዝኛ በብቝሩብ እናወሰኸ ይኸይድ ክሳዕ እቲ ኣብ መበል 4 ክፍሊ ዚወሃብ ትምህርቲ ስጳንኛን እንግሊዝኛን ከኣ 50፡50 ሚዛን ይውስኽ። ኣብ ካልኣይ ደረጃ ቤት ትምህርቲ TNLI፣ ተማሃሮ ንክልተ ትሕዝቶ ዓይነት ትምህርቶም ኣብ ነፍሲወከፍ ሰመስተር ብስጳኛ ክወስዱ እዮም። ብተወሳኺ፣ ተመሃራይኩም/ሪትኩም መዓልታዊ ናይ ምሉእ ክላስ ክፍለ ግዜ ብምቅባል ብርቱዕ መሰረት ንምስማዕ፣ ምንባብ፣ ምዝራብን ንምጽሓፍ ቋንቋ እንግሊዝኛ ይማሃሩ፣ እዚ ምምዕባል ቛንቛ እንግሊዝኛ ተባሂሉ ይፍለጥ (ELD)። ዕላማ ናይ ክልተ-ቋንቋዊ ፕሮግራማት ንውላድኩም ናይ ምንባብን ምጽሓፍን ከምኡ ድማ ናይ ትሕዝቶ ክእለታት ኣብ ቋንቋ ስጳኛ እናኣማዕበለ ኸሎ ቋንቋ እንግሊዝ ንኽምሃር ንምሕጋዝ እዩ ኣብ ክልቲኦም ቋንቋታት ናብ ብቁዕነት ንከምርሕ።

ንልዕሊ 30 ዓመት እተገብረ መጽናዕቲ ኸም ዚሕብሮ እዚ መደብ እዚ ተመሃሮ ኻብቲ እንግሊዝኛ ጥራይ ዚመሃርዎ መደባት ንላዕሊ ቐልጢፎም እንግሊዝኛ ንኺመሃሩ ይሕግዞም እዩ። ብተወሳኺ ብኽልተ ቋንቋታት ምንባብን ምጽሓፍን ዚጅምሩ ተመሃሮ ድሕሪ ምረቓ ድሮ enhanced opportunities after graduation ክህልዎም እዩ።

ክልተ ቋንቋታት ዚዛረቡ መምህራን ብስጳንኛ ኽኢላታት እዮም ተመሃሮ ኻልእ ዓይነት ትምህርቲ ኺመሃሩ ኸለዉ እንግሊዝኛ ንኺመሃሩ ንምሕጋዝ ድማ ፍሉይ ስልጠና ተዋሂብዎም ኣሎ። ኣብ ኣብያተ-ትምህርቲ TNLI ዚወሃብ ትምህርቲ በቲ ኣብ ነፍሲ ወከፍ ቋንቋ ንዚወሃብ ግዜ ትምህርቲ ዚውስኖ ኣብ ምርምር እተመርኰሰ መምርሒታት ቋንቋ እዩ ዚምራሕ።

ነዚ ፕሮግራም እዚ ኽትመርጹ እንተ ደሊኹም ኣብቲ ኣብ ምዝገባ እትቕበሎ ፎርም ፍቓድ ወለዲ “Option 1” (“ኣማራጺ 1”) ምረጹ።

ብተደጋጋሚ ዝሕተቱ ሕቶታት

ተመሃራይየይ/ሪተይ እንግሊዝኛ ኺመሃር/ክትመሃር ዚጅምር/ትጅምር መዓስ እዩ?

ተመሃራይካኩም/ሪትኩም ብኡንብኡ እንግሊዝኛ ምምሃር ኪጅምር/ክትጅምር እዩ/ያ። ኣብ ኣባይቲ ሕጻናት ክሳዕ ካልኣይ ክፍሊ፣ መብዛሕትኦም ምሁራት ብስጳንኛ ኺመሃሩ እዮም፣ እዚ ኸኣ ኣብ መንጎ እንግሊዝኛን ስጳንኛን ርክብ ንምምስራት ዜኽእል ኣጋጣሚ እዩ። ካብ ሳልሳይ ክፍሊ ኣትሒዙ፣ ብዝሒ ትምህርቲ እንግሊዝኛ ክውስኽ እዩ። ኣብ ሓምሻይ ክፍሊ ተማሃራይኩም/ሪትኩም 60% ናይቲ ግዜ እቲ ብእንግሊዝኛ ከሕልፎ/ክተሕልፎ ኢዩ/ያ፣ ኣብ 6ይ ክሳዕ መበል 12 ክፍሊ ኸኣ፣ ተማሃሮ ብስጳንኛ ኽልተ ቐንዲ ናይ ትሕዝቶ ኮርሳት ክመሃሩ ኢዮም። ኣብ ብምሉኡ እቲ ፕሮግራም ዝምዝገቡሉ እዋን ንምዕባለ ቋንቋ እንግሊዝኛ (ELD) እተወፈየ ግዜ ኽህልዎም ኢዩ።

ናይ ስጳኛ ትምህርቲታት ጥቕምታት እንታይ እዮም?

ውጽኢቱ ንጹር እዩ። እቶም ብኽልተ ቋንቋታት TNLI ስፓኒሽ ዚምህሩ ተመሃሮ ኣብ ስሩዕ ገምጋም ዝለዓለ ነጥቢ እዮም ዚረኽቡ፣ ዝለዓለ ገምጋም ምረቓ ኣለዎም፣ ካብቶም እንግሊዝኛ ጥራይ ዚመሃሩ ተመሃሮ ኸኣ ዝወሓደ ካብ ቤት ትምህርቲ ናይ ምብራር ሬት ኣለዎም። ተማሃራይኩም/ሪትኩም ኽምረቕ/ክትምረቕ ከሎ/ላ፣ ብኽልተ ቋንቋታት ኣጸቢቖም ኪመልኹ ይኽእሉ እዮም፣ እዚ ኸኣ ኣብ መበል 21 ዘመን ንዚርከቡ ኮለጃትን ሞያታትን ዓብዪ ጥቕሚ ኣለዎ፣ ነቲ ኣኽቢርካ ዚርአ Seal of Biliteracy ንምርካብ ድማ ኬመልክቱ ይኽእሉ ይዀኑ።

ንተመሃራይየይ/ሪተይ ኣብ ክልተ ቋንቋታት ኣብ ዚዝርግሓሉ መደብ ብኸመይ ክምዝግቦ/ባ እኽእል?

ኣብ እዋን ምዝገባ ኣብ ፎርም ፍቓድ ወለዲ “Option 1” (“ኣማራጺ 1”) ብምምራጽ መምርሒ ቋንቋ ስጳንኛ ኽትመርጹ ትኽእሉ ኢኹም። ቤት ትምህርቲኹም ነዚ ኣገልግሎት እዚ ዘይህብ እንተ ዀይኑ፣ ኣብቲ ዝቐረበካ TNLI Zone School ክትምዝገቡ ወይ ከኣ ነቲ SchoolChoice ዚብሃል መስርሕ ተጠቒምኩም ኣብ ዝዀነ ይኹን ዜድልየካ ቤት ትምህርቲ DPS ክትምዝገቡ ትኽእሉ ኢኹም።

ተመሃሪየይ/ተይ ብስጳንኛ ንኽንደይ ዚኣክል ግዜ እያ ኺመሃር/ክትመሃር ዚኽእል/ትኽእል?

ተመሃሮ ብእንግሊዝኛን ብስጳንኛን ናይ ክፍሊ ክእለት ምእንቲ ኺህልዎም፣ እንተ ወሓደ 6-8 ዓመት ብኽልተ ቋንቋ ኺመሃሩ የድልዮም እዩ። ኣብ DPS፣ ተማሃሮ ኣብ ካልኣይ ደረጃ ሓበሬታ ብስጳኛ ክቕበሉ ይኽእሉ እዮም። መጽናዕትታት ከም ዚሕብሮ ተመሃሮ ኽልተ ቋንቋ ኣብ ዚዝረበሉ መደባት ብዝጸንሑ መጠን ኣብ ትምህርቲ ብዝሓሸ መገዲ እዮም ዚዓዩ?

ተመሃሪየይ/ሪተይ ብስጳንኛ ስሩዕ ፈተና ክወስድ/ክትወስድ ብቑዕ/ቲ ድዩ/ያ?

ኣብ ሳልሳይን ራብዓይን ክፍሊ ኣብ ክልተ ቋንቋታት ዚምዝገቡ ተመሃሮ ብስጳንኛ መሃይምነት ናይ ምጥፋእ ፈተና ኺገብሩ ይኽእሉ እዮም። ካብ ሳልሳይ ክሳዕ ሻምናይ ክፍሊ፣ ኣብ ክልተ ቋንቋታት ዝምዝገቡ ተማሃሮ ብስጳንኛ ስሩዕ ናይ ሕሳብ ፈተና ክግበረሎም ብቑዓት ኢዮም።

ተመሃሪየይ/ተይ ኣብ ካልኣይ ደረጃ ዚስራዕ መደብ TNLI ንምንታይ ክምዝገብ/ክትምዝገብ ኣለዎ/ዋ?

ካልኣይ ፕሮግራም TNLI ኣብ ናይ መባእታዊ TNLI ፕሮግራም ዝተሃነጸሉ ሰረት እዩ ዝህነጽ። ንተመሃሮ ስጳንኛ ትምህርቲ ናይ ምምሃር መምርሒ ብቐጻሊ ብምሃብ፣ ተመሃሮ ኣብቲ ብስጳንኛን ብእንግሊዝኛን እተማህሩሉ ትሕዝቶ ብዝሓሸ መገዲ ኼማዕብሉ ይኽእሉ እዮም።